専門学校卒業者の就労可能な職種例（学科別）

ここでは、専門学校卒業者の就労可能な職種例（学科別）についてご説明します。

専門学校卒業者の就労可能な職種例（学科別）

一概に当てはめることは難しいのですが、概ね以下のようになります。

専門性を見出すのが難しい学科

中でも、「文化・教養」という専門士の称号を持っている人、それに類似するコースを卒業している人については、非常に専門性を見出すのが難しいのです。いわゆる「なんでもあり、いろいろやってきました」系のコースであり、履修している科目は、人によって千差万別です。

「アジア文化」、「宗教」、「政治制度」、「外国事情」等の大学でいう一般教養に当たるものから、「ワード」、「エクセル」、「パワーポイント」等のパソコン関係、「電話応対」、「マナー」、「プレゼンテーション」、「表現内容」、「○○実習」等の一体何を学んできたのか、シラバスを見なければ分からないという科目名もあります。

外国の政治制度、文化、宗教、外国事情等の科目を学んでも、業務に関連性があることはあまりありません。そういう本を出版しているなど、一部の業務では関連性があるのかもしれませんが、このコースを卒業している人を採用するときには、特に注意が必要です。

専門学校の成績と就労ビザについて

また、他のコースに比べて、必修科目に専門性が認められないことも多く、選択科目についても外国人としてはなるべく簡単に単位を取得できそうなものばかりを選びたがります。

その結果、成績証明書には判断に悩む科目がズラリと並ぶことになります。

そのような科目が並ぶ成績証明書の中から、何とか専門性を有する科目を探そうと、あらゆる観点から検証して、ようやく1つか2つ専門性がある科目を見つけて、それに関連するように職務内容との関連をつけようと努力しても、その科目の成績評価が「C」や「可」だったりすると、「本当に履修内容を理解しているのか?」という疑問を持たざるを得ないのです。

そして、そういう人はだいたい他の科目も「C」が並んでいることが多いのです。「A」や「B」の数が片手で数えられるくらいだと、ビザが取れるかどうかという問題の前に、採用してもよいのだろうかと感じざるを得ないのです。

パソコンが出来るというのは

また、今時、パソコンを使えることは、多くの人にとって当たり前のことであり、ワードやエクセル、パワーポイントを使えることは専門的でも何でもないという位置づけになっています。

パソコンができるというのは、ネットワークに関する専門知識、プログラミングができる、システムの要件設定や設計ができるということまでを意味するといってもよいのです。